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新闻动态
中国职业技术教育学会关于举办2010…
学会通讯员首次培训班在京举办
陕西高等职业教育探索:依行业办学…
遵循规律努力提高教育工作科学化水…
强国必强教 强国先强教
重庆市职业教育培训集团成立及授牌…
中国统筹城乡职业教育改革发展论坛…
中国统筹城乡职业教育改革发展论坛…
中国统筹城乡职业教育改革发展论坛…
中国统筹城乡职业教育改革发展论坛…
教育部重庆市在永川区联合举办统筹…
大力发展职教 服务统筹城乡国家战…
很抱歉,出错啦!
政策法规
党中央关心教育改革和发展纪实
国家中长期人才发展规划纲要
中职学生资助政策完全解读
职业教育,让“体面劳动”成为现实
余祖光:增强职教与市场的吻合度
统筹城乡职业教育改革的实践与思考
鲁昕指出:中职教育要加强对学生文…
袁贵仁:促进高校科学发展是巡视工…
教育部办公厅关于应对企业技工荒进…
陈希强调:高职毕业生在企业要做…
资源下载
电子、机械专业国规教材培训部分课件(7月4日)
职教优质资源城乡互动(璧山片区)资源下载
“职教优质资源城乡互动”相关资源下载(梁平职教中心)
国家规划新版教材培训相关课件及资源下载
职业教育如何破解三个现实难题
增强吸引力是职教持续发展的保障
校企合作制度化突破职教发展瓶颈
发展职教应明确“产教结合”
职业教育需要一场深刻变革
创新教育课堂教学的策略
职教风采
重庆职业教育学会...
清华大学重庆职业...
重庆职教学会工作...
教育部副部长鲁昕...
国家教育部副部长...
国家教育部副部长...
国家教育部副部长...
中职
荣昌职教中心:校企融合 走特色发展之路
对重庆市梁平县职业教育中心“有序教育大课堂教学”…
重庆市医药卫生学校:《护理专业学生职业态度培养实…
重庆市经贸校:《中职学生欺负行为与心理健康教育研…
九龙坡进修校职教部:“城市化进程中的新市民功能性…
重庆女职中:科研兴校开课题 五力并举谱新篇
探索特色教育模式 打造优质品牌学校
高职
把提高质量作为核心任务——我国高等教育改革发展综…
重庆航天职业技术学院:2009年度重庆市职业教育学会…
高职院校兼职教师有效管理探析
现代社会高职课程的基本理念
高职教育课程结构模式的比较研究
高职院校人文课程建设浅探
从经济角度看高职教与专业结构的调整
成人教育
浅谈网上教学的实践与探索
重庆渝中大帝学校简介
重庆渝中环球雅思学校简介
重庆渝中信康职业培训学校简介
重庆市精英艺术培训学校简介
重庆鼎新房地产业培训学校
中共重庆市渝中区委办公室 重庆市渝中区人民政府…
远程教育
欧洲远程培训管理与实施的新趋势
如何保证现代远程教育的教学质量
从工业化到服务:远程教育的产业化变迁
“校校通”西部抓工程 东部抓资源
日本的开放远程教育及其启示
教育部办公厅关于公布《现代远程中等职业教育与成人…
边远农牧区中小学受益优秀资源
校园文化
高校教师师德师风建设科学发展观调研报告
论新时期高职院校师德师风建设的重要性
加强师德师风教育 促进教育行风建设
如何加强师德师风建设
加强高校教师师德师风建设
加强师德师风建设做21世纪的人民教师
加强师德师风建设 努力建设和谐校园
重庆市教育委员会关于2009—2010学年度中小学德育工…
交流合作
市政府决定对为西永信息产业企业培养并输送劳动者的…
跳出教育看职教
促进职业教育发展 校企合作如何真正"水乳交融"
“做学教一体化”搭起校企对接桥梁
城乡统筹发展战略下的职业教育改革探索
天津•甘肃职业教育发展合作项目书
邢晖:中国区域经济圈与职业教育合作
学习贯彻规划纲要:加强区域合作 加快中职发展
通知通告
关于会员单位简介组稿的通知
[09-03]
重庆市职业教育学会关于对“2010年职业教育科学研究成果奖”获奖名单公示的通知
[07-10]
重庆职业教育学会关于下载观看重庆优质职教资源“责任领航”视频短片的通知
[07-06]
重庆市职业教育学会关于认真落实“重庆市教委关于中等职业教育新版教材使用和师资培训工作的通知”的紧急…
[07-01]
重庆市教委关于同意组建“重庆旅游职业教育集团”的批复
[06-22]
重庆市教育委员会关于征集评选中等职业教育优秀创新教材的通知
[06-18]
重庆市教育委员会关于表彰2005~2009年度教育系统先进社会团体、基金会和教育系统社会团体、基金会工作先…
[06-17]
重庆职业教育学会关于重庆优质职教资源“责任领航”节目播出时间的通知
[06-12]
招生就业
重庆市机械高级技工学校2010年招…
重庆工商学校招生简章
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