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重庆市职业教育学会关于认真配合做好“职业教育网络建设与应用研究”课题调研工作的通知

作者:不详来源:网络发布时间:2017-05-26点击数:

各子课题成员单位:

根据重庆市社科联对2016年重庆市社会科学规划重点项目“职业教育网络建设与应用研究”课题的要求,重庆市职业教育学会正在开展其四个子课题研究的调研工作,请各子课题组负责人及其成员单位和重庆职业教育网30个共建院校的联络员高度重视此项调研工作,认真填写所有调查表和拟写有关案例,并按规定的时间将填写好的调查表及拟写的案例反馈至规定的邮箱(5个调查表和案例请务必分别于61920日和9810日反馈至职教网络课题群:629412711。现将四个子课题的问卷调查表及统一的案例采集范式附后(见附件一至六)。

附件一:重庆职业教育网络基础建设情况调查表;

附件二:职业院校校园电视台建设调查问卷;

附件三:重庆职业院校智慧校园平台建设调查表;

附件四:重庆职业教育网络服务功能与作用研究问卷调查表;

附件五:重庆职业教育网络建设与应用典型案例采集范式;

附件六:职业院校课程管理平台问卷调查表。

 

 

                         重庆市职业教育学会

                                2017526

 

附件一:    重庆职业教育网络基础建设情况调查表

有关会员单位:

非常感谢对职业教育网络基础建设研究的关注和支持!为建设好职业院校网络,更好地为各学校规划好网络建设的方向,特制定本调查问卷。诚挚听取您对职业院校网络建设改革的意见和建议,帮助各学校理清楚网络建设的需求,请您在百忙中抽出时间填写此问卷。再次感谢贵单位的支持与合作!

学校名称:                           填写人:

岗位职务:              联系电话:         电子邮箱:

一、基础设施建设及其应用情况

一级指标

二级指标

  

1.1信息化设备拥有水平

1.1.1学校个人电脑拥有情况

1.计入固定资产的PC机(含笔记本数_____(台)。

2.其中办公用PC机(含笔记本)数:_______(台)。

3.其中学生公用(如学生机房、电子图书室)PC机(含笔记本)数:________(台)。

1.1.2 学生

1.学生拥有私人电脑的比例大约是:   %

 

电脑拥有率

 

1.1.3多媒体教

1.配备多媒体设备(如计算机、投影仪)教室数

 

室配备情况

是:(个)占教室总数比例:    _%

2.多媒体教室的利用率大约是_______%

1.1.4 中心机房设备情况

1.专业服务器,数量大约______台;

2.核心交换机数量大约______台,智能交换机大约______台;

3.存储设备容量____TB,备份设备容量______TB

1.2校园网建设与应用水平

1.2.1 校园网覆盖情况

1.校园网络信息点总数:_____(个)。

2.有线校园网网络到达范围,请选择:A.学生宿舍;  B.教室 ; C.实训楼;   D.教工宿舍;

3.是否有无线校园网,请选择:A.  B.

如有:投资方为:A.学校; B.其它。

已覆盖范围,请选择: A. 学生宿舍;  B.教室;   C.实训楼;   D.教工宿舍 ; E.图书馆;  F.操场 ; G.会议室;  H.食堂。

1.2.2校园网出口带宽及其利用率

1.校园网出口总带宽:_________Mbps);

2.校园网出口总带宽的平均利用率 %

1.2.3校园网主干带宽情况

1.校园网主干带宽______(Mbps)

2.校园网主干带宽的平均利用率_______%

1.2.4主干网络稳定性

1.最近一年因故障校园网主干停止服务时间(小时),请选择:______  

 A .16小时;  B. 612小时;  C .12小时-24小时 ; D. 24小时-48小时;E .48小时。

1.3网络与信息安全建设水平

1.3.1 病毒防治

1.是否由学校统一提供了网络防病毒系统:______ A.是 ;  B.否;

2.防毒软件升级方式为:______ A.用户下载后自行升级;   B.自动更新。

1.3.2 网络运行故障监测系统

1.是否建立了网络运行状态实时监测系统:________A.是;   B.否。

2.是否有网络运行故障实时报告系统:________A.是;   B.否。

1.3.3信息过滤

1.是否建立信息过滤系统:___  A.是;  B.否(若否,跳过下面1个问题)。

2.已有的信息过滤系统有(多选):______A.网页内容过滤 ; B.搜索引擎过滤 ; C.电子公告系统(BBS)信息过滤;  D.垃圾邮件过滤。

1.3.4 入侵检测

1.是否建立入侵检测系统:___  A. 是; B.(若否,跳过下面1个问题)。

2.请选择相关功能(多选):______A.自动报警;  B.自动锁定跟踪 ; C.自动反击功能 ; D.详细日志审计 ;  E.实时协议分析 ;  F.入侵行为分析;

1.3.5通过的信息安全测评或认证

1.相关的信息系统和工程是否通过信息安全测评认证(如中国信息安全测评认证、省市信息安全测评认证等),_______A .是 (请列举通过的相关证 ); B .否。

2.在信息安全方面,是否建立风险评估体系:_________    A .是;  B.否 。

二、管理体制及运行机制情况

二级指标

三级指标

           

2.1信息化制度保障

2.1.1 中长期信息化战略规划与发展策略制定情况

请选择战略规划与发展策略的制定形式:______

A.单列信息化规划;B. 分散在总体规划中 ; C.无成文的信息化规划 

2.1.2 将信息化工作水平纳入学校内部考评制度情况

部门及个人信息化水平是否进入相应的考评制定中:——    A.  B .否。

 

 

2.1.3信息化激励机制情况

是否建立相应的信息化激励机制________

A.是;B .否。

 

2.2信息化资金保障

2.2.1 信息化经费预算情况

1.信息化经费预算制定形式,请选择:________A.单列为全校统筹信息化预算;  B.纳入在各部门分项预算中 ;  C.无成文的信息化预算。

2.2.2 近三年信息化资金投入

1.近三年信息化建设资金投入总额(信息化建设资金投入涵盖的范围:包括数字资源建设经费、校园网和信息系统的建设多媒体教室、语音室、机房的建设与经费):________(万元)

2.近三年在信息化校园方面平均年度运行维护费(运行维护费涵盖范围包括校园网和信息系统的建运维费用以及用户培训等费用、多媒体教室、语音室、机房、的运行维护经费):________(万元)

3.培训及研究经费:________(万元)

2.3人员信息化技能保证

2.3.1 定期对校内人员进行信息化培训

1.是否定期对人员进行信息化培训:________A. 是;  B .否(若否,跳过下面的问题)。

2.最近一学年正式参加学校组织的信息化培训的人次:__________

2.3.2 人员聘任的信息化技能要求

是否对人员聘任的信息化技能要求:________A. 是;      B .否 ;    C. 不明确。

2.4信息化组织保障

2.4.1 信息化领导机构情况

信息化领导机构最高领导者职位级别:________

 A.正校级; B.副校级; C.校长助理级; D .其他。

2.4.2 信息化管理部门的情况

1.是否设置专职部门来管理学校信息化建设________A 是; B 否(若否,跳过下面几个个问题)。

2.信息化管理部门规模(人数) ___________,其中大专(含)以上人数为________

2.4.3建设、技术支持与服务队伍

学校全职的建设、技术支持和运行维护队伍规模(人数)________,其中有大专(含)以上学历的人数为________

如学校编写有本校教育信息化建设“十三五规划”请发送到邮箱85622558@qq.com

附件二:职业院校校园电视台建设调查问卷

学校名称:                       填写人姓名:

岗位职务:           联系电话:         电子邮件:

请根据题目要求在□内打“√”或填写: 

一、你认为校园电视台以下功能哪些最有价值(多选)? 

1.利用电视网络服务办公和教学□    2.记录本校事件□

3.对外交流平台提高学校知名度□    4.以上选项具备同等价值□

二、校园电视台硬件设施投入(摄像机、演播室等固定资产)预期?

1.5万以内□  2. 10万以内□ 3.20万以内□ 其他□ 

三、校园电视台人员投入数量(主要指负责的学校领导和老师)?

5人以下□ 10人以下□ 其他□ 

四、如果创办校园电视台,希望看到哪种类型的节目(多选): 

学习学风、学院建设□        校园热点事件□

学生优秀作品□              励志类节目□

休闲娱乐节目□              校园生活、情感类节目□

和其他院校交流的节目□      其他      

五、如果创办校园电视台,场地规模预期?

80平米以内□ 150平米以内□ 200平米以内□ 其他□ 

六、如果创办校园电视台,培训人员的来源(多选)?

本校专业老师□     和区县或者市级电视台合作□

专业培训机构□  

七、如果创办校园电视台,它未来的定位(多选): 

为本校立传□  国内学校之间交流的桥梁□  融入视网时 代的重要接口  国际层面职业学校交流的重要渠道□    

八、如果创办校园电视台,打造哪些品牌更重要(多选)?

节目品牌□         本校涵盖的专业品牌□  学校品牌□

师资力量品牌□     其他

九、你认为校园电视台由哪些人员操作合适(多选): 

聘请校外人□  专业人士带领学生□  在校老师□  在校学生□ 

十、如果校园电视台可以与网络同步直播,你观看的频率: 

每天观看□  偶尔观看□  从不观看 □  

十一、你觉得校园电视台在什么时间段播放节目合适: 

全天候分时段播放□  早课之前播放□  午间播放 □  晚上播放□   其他: 

十二、对于建立校园电视台你有何建议: 

 

附件三: 重庆职业院校智慧校园平台建设调查表

被调研人姓名:填表日期:          

单位名称:           部门:           职务:

调研说明

本次调研,旨在掌握重庆职业院校智慧校园平台建设和应用现状,以及了解智慧校园建设的意见和建议等。为开展《重庆职业院校智慧校园平台研究》课题的相关工作提供相应的参考。以下调研内容,请根据题目内容在您认为合适的选项前的“□”内打勾 “√”。

一、  重庆市职业学校智慧校园平台基础硬件及网络情况调研

1.学校数据中心的建设方式(单选):

□自建(独立的数据中心机房,服务器和存储自行购买)

□服务器和存储托管在运营商机房

□租用厂商云服务IaaS(腾讯、阿里、亚马逊)

2.如果学校为自建数据中心,服务器是否使用了云计算或者是虚拟化平台(单选):

□是□否

3.学校使用的虚拟化平台产品是(单选):

VMware vSphere

□微软的Hyper-V R2

Citrix Xen

□华为虚拟化平台

□锐捷虚拟化平台

□其它(请注明)

4.学校访问互联网的带宽情况(单选):

□大于200MB

100MB专线光纤

50MB以上专线光纤

20~50MB专线光纤

ADSL

5.学校建设的物联网系统有(多选):

□一卡通□电子班牌□电子白板□其它

6.学校一卡通的功能有(多选):

□食堂消费□门禁控制□考勤系统

□水电管理□图书借阅□其它(请注明)

7.学校LED大屏幕主要用途(多选):

□校园文化展示

□通知公告的推送

□智慧校园平台数据的推送

□未建设LED

8.教师与学生移动智能终端(智能手机、平板)的拥有情况(单选):

□全部有移动智能终端  95%  90%  80%     60%

9.教师计算机配备情况(单选):

□全部有笔记本电脑或台式电脑

□行政办公人员全部配备电脑,任课教师多人共用

10.计算机机房的配备情况(填空及多选):

学校共有____个机房,电脑台,操作系统为:

Windows XP   Windows 7 Windows 7   Windows 10 Linux

11.智慧教室建设情况(多选):

□电子班牌

□智慧黑板

□课堂录播(同步录制教师上课内容)

□电子白板

□投影仪

12.无线网络覆盖情况(多选):

□全校覆盖

□行政办公区域覆盖

□教学区域覆盖

□学生宿舍

13.□其它(请注明)

二.  学校智慧校园平台/数字化校园平台建设情况调研

14.请在下表中说明本校在教务教学信息化应用方面的建设情况(表格行数不够可自行添加):

已建设业务系统或平台名称

建设内容描述

建设方式

已建系统或平台改进建议及希望达到的目标

 

 

¨购买产品

¨定制

开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

15.请在下表中说明本校在学生管理信息化应用方面的建设情况(表格行数不够可自行添加):

已建设业务系统或平台名称

建设内容描述

建设方式

已建系统或平台改进建议及希望达到的目标

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

16.请在下表说明本校在行政管理信息化应用方面的建设情况(表格行数不够可自行添加)

已建设业务系统或平台名称

建设内容描述

建设方式

已建系统或平台改进建议及希望达到的目标

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

17.请在下表说明本校在办公OA软件应用方面的建设情况(表格行数不够可自行添加)

是否

建设

建设内容描述

建设

方式

现有应用不满意的地方,希望改进成什么样

□ 是

□否

 

□购买产品

□定制开发

 

18.本校智能图书馆的建设情况:

1)  本校是否有学生和老师专用的图书馆(单选)?

□有学生专用图书馆  □有教师专用图书馆

2)    学校是否通过图书管理系统进行图书的借阅、归还和续借等日常管理(单选)?

□否,目前还使用的手工方式

□是,已经采用图书管理系统

3)    (已购买图书管理系统学校勾选)学校的图书管理系统建设方式为(单选):

□定制开发

□购买商品化图书管理系统(建设厂商为)

4)    (已购买图书管理系统学校勾选)使用图书管理系统后,学生借书/还书,采用的方式是(单选):

□学生自助操作□图书管理员操作

5)    您认为智能图书馆建设还应该包含那些应用,请列举?

19.请在下表说明本校在招生/就业/实习等信息化应用方面的建设情况(表格行数不够可自行添加)

已建设业务系统或平台名称

建设内容描述

建设方式

已建系统或平台改进建议及希望达到的目标

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

20.请在下表说明本校在师资队伍建设及管理的信息化应用方面建设情况(表格行数不够可自行添加)

已建设业务系统或平台名称

建设内容描述

建设方式

已建系统或平台改进建议及希望达到的目标

薪酬绩效

 

¨购买产品

¨定制开发

 

教科研

 

¨购买产品

¨定制开发

 

师资队伍培训

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

 

 

¨购买产品

¨定制开发

 

21.以上13-19项表格中填写的应用软件的建设方式是(单选):

□整合集成(数据共享)□各自独立(数据无法共享)

22.以上13-19项填写的应用软件与哪些物联网设备进行了整合(多选)?

1、一卡通,已整合:□门禁 □消费□其他

2、电子班牌,已整合:□班级课表□班级学生处分□班级学生奖励     □学校通知□其他

3、智慧黑板,已整合:□在线授课□其他

4、其他:

23.学校领导通过什么方式获取日常管理中的数据来做决策(单选)?

□传统方式:领导要什么数据,相关部门人员马上准备什么数据

□在管理系统中获取:领导要什么数据,在业务系统中进行查询

□数据分析与挖掘:根据学校的分析模型,把日常管理数据进行清洗和挖掘,从多维度呈现数据,并对数据进行钻取分析

24.请在下表填写学校在移动应用方面的建设情况(表格行数不够可自行添加):

已建设业务系统或平台名称

建设内容描述

建设方式

已建系统或平台改进建议及希望达到的目标

移动微门户等

 

¨通过微信公众号访问

¨网页,但使用微信和APP浏览器可以访问

¨只能安装APP才能使用

 

 

 

¨通过微信公众号访问

¨网页,但使用微信和APP浏览器可以访问

¨只能安装APP才能使用

 

 

 

¨通过微信公众号访问

¨网页,但使用微信和APP浏览器可以访问

¨只能安装APP才能使用

 

 

附件四:“重庆职业教育网络服务功能与作用研究”问卷调查表

    名:      学校名称:               名:  

联系电话:          机:            电子邮箱: 

有关会员单位:

十分感谢你参与本次调查问卷!本次调查旨在了解我市职业教育网络服务管理、服务教学、服务学习、服务社会的功能情况。请你根据实际情况回答,您的回答将会对我们调研结果的准确性有着重要的意义,再次感谢您的合作!

一、网络服务管理

1、是否开通校外可访问门户网站( ),是否在各级平台上开通学校网络空间( 

A.是    B.

2、贵校校园卡已经实现的功能包括(多选)

A 学生证  B  教职工证  C 图书证    D上机卡

E餐卡      F考勤卡门禁卡  H洗浴卡   I 水卡

3、网络服务于现有校级管理信息系统包括(可多选)()

  A.无 B.教学教务信息系统 C.图书馆信息系统

D.办公自动化(OA)系统   E.科研信息系统

F.设备资产管理信息系统G.人事管理信息系统

H.后勤服务信息系统I.学生管理信息系统

J.毕业信息系统 K.档案管理信息系统

L.财务信息系统M.其他(请注明):

二、网络服务教学的功能

1.贵校在教学过程中网络在服务于教学课堂中频繁吗?

A.基本不用    B.一般    C.较频繁     D.每节都用

2.网络功能对贵校教师最常使用的教学辅助的环节是(至多选 5 项)(

A.无 B.备课     C.课堂教学   D.实验   E.作业批改 

F.考试  G.教研   H.其他(请注明):

3.贵校教师最常使用的网络教学资源有哪些(至多选 5 项)()

A.无B.PPT 课件C.专用学科教学软件  D.微课   E.慕课       F.授课视频   G.说课视频H.案例I.试题/试卷  J.网络课程      K.其他(请注明)

4.贵校最常使用的网络平台系统包括(至多选 5 项)() 

A.无 B.网络教学平台 C.网络考试系统 D.网络教研系统

E.教学资源制作系统  F.教学资源管理平台  

G.虚拟仿真实训系统 H.其他(请注明)

5.网络服务在教学中的应用起到了什么作用?(可多选)

A.拓宽获取知识渠道                    B.所学知识更有深度

C.网络教学媒体的使用更加方便、高效     D.课堂教学更加生动

E.获取知识的自主性强                   F.及时的自我教学测试

G.网络平台的互动使得教学疑难及时解决    H.其他

三、网络服务于学习

1.你会利用网络辅助学习吗

A 当然会的呀    B没试过呢~

2.你利用网络辅助学习的频率如何呢~

A 经常啦毕竟我这么好学~     B 偶尔吧毕竟有需要~

C 很少呢不怎么用~

3、你每次利用网络辅助学习的时间大概是多少呀~

A. 几个小时啦毕竟太投入了     B.几十分钟就好了

C几分钟阿是个讲求速度的人呢~

4、利用网络辅助学习 你是否认为有用呢~

A. 有用呀给32个赞哟~B.用处不大吧唉

5 、你认为利用网络辅助学习会让你对学习产生更大的兴趣吗~     A.会的哟~B才不会呢~

6、你喜欢利用网络辅助学习吗~

A.喜欢阿方便啊之类什么的以下省略广告一千字 B .喜欢是什么东东能吃吗

7. 你利用网络辅助学习的原因是什么呀~(这题可以多选哟)

A .遇到不会的上网查就会了B.其实就是懒真的别戳穿我~C.简易快捷不伤手用榄菊D.巩固知识阿毕竟是好学生呢E 就是闲得慌闲得慌快来找我玩~

8.你利用网络辅助学习的途径有什么呢~(这题也可以多选哟)

A.百度一下你就知道~B .网上提问让别人回答我~C.上网问老师~D.那些专门的学习网站呀~E .下载有用的学习app~F.上网 与小伙伴一齐讨论

9.你认为利用网络辅助学习的坏处有什么呢~(没错这题也是多选)

A. 在查找资料的时候会弹出一些无关的网页分散注意力哎~

B.觉得好的学习网站太少了唉

C.花费时间多效率不高呀~

D.对电脑久了眼睛要瞎了OMG好痛好痛~

四、网络服务社会

1. 贵校怎么运用网络为职业教育中的招生宣传工作服务?

2.贵校怎么应用网络为毕业学生服务?

 

附件五:重庆职业教育网络建设与应用典型案例采集范式

学校名称:                           填写人:

岗位职务:              联系电话:         电子邮箱:

学校简介:

摘要:本案例主要描述了……

关键词:

一、背景描述(300-500字)

分析本案例的缘由及重要性。

二、实施过程(2000字以上)

工作主要开展情况,事实反映要充分、真实,具体完整,条理清楚。

三、主要成效(成果与影响)(1500字以上)

工作的主要成绩以及所发挥的示范作用。

四、案例分析(问题与经验)(1000字左右)

分析网络建设应用中存在的问题,总结其经验。

五、体会与思考(500字左右)

对本案例进一步分析与思考,提出网络建设与应用更优化的路径和方法。

 

附件六:课程管理平台问卷调查表

序号1

序号2

题目

选项A

选项B

选项C

选项D

选项E

备注

答案

1

 

贵校是否有课程管理平台?

 

 

 

单选

 

1.1

 

贵校的课程管理平台是自主开发还是第三方开发?

自主开发

第三方开发

校企共建

 

 

单选

 

1.2

 

贵校的课程管理平台是采用哪种模式?

C/S(如选择,请做序号23.13.23.3

B/S(如选择,请做序号22.12.22.32.4

C/SB/S(如选择,请做序号24.14.24.3

 

 

单选

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.1

贵校的课程管理平台如果采用B/S模式,解析服务器用的哪种?

iis

apache

其它:_____________

 

 

单选或填写

 

 

2.2

贵校的课程管理平台如果采用B/S模式,是采用哪种技术开发?

asp

jsp

java

net

 

多选

 

 

2.3

贵校的课程管理平台如果采用B/S模式,是用的那种操作系统?

windows

Linux

其它:请填写

 

 

单选或填写

 

 

2.4

贵校的课程管理平台如果采用B/S模式,是用的那种数据库?

Sql server

Orcale

DB2

其它:_____________

 

单选或填写

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.1

贵校的课程管理平台如果采用C/S模式,是采用哪种技术开发?

VB

C++

Delphi

其它:_____________

 

单选或填写

 

 

3.2

贵校的课程管理平台如果采用C/S模式,是用的那种操作系统?

windows

Linux

其它:请填写

 

 

单选或填写

 

 

3.3

贵校的课程管理平台如果采用C/S模式,是用的那种数据库?

Sql server

Orcale

DB2

其它:_____________

 

单选或填写

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.1

贵校的课程管理平台如果采用B/S.C/S模式,是采用哪种技术开发?

B/S端采用什么技术_____________   C/S端采用什么技术_____________

 

请填写

 

 

4.2

贵校的课程管理平台如果采用B/S.C/S模式,是用的那种操作系统?

服务器采用什么操作系统_____________   客户端采用什么操作系统_____________

 

请填写

 

 

4.3

贵校的课程管理平台如果采用B/S.C/S模式,是用的那种数据库?

Sql server

Orcale

DB2

其它:_____________

 

单选或填写

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3

 

贵校是否有专人负责课程平台的维护管理和二次开发?

平台开发商维护管理

开发商和学校共同开发维护

 

单选

 

1.4

 

贵校的课程管理平台的数据是如何发布?

专人维护发布

由系部发布实行二级管理

 

 

 

单选

 

1.5

 

贵校的课程管理平台是否对社会公布?

 

 

 

单选

 

1.6

 

贵校的课程管理平台是专用带宽还是共享带宽。

专用带宽

共享带宽

 

 

 

单选

 

1.7

 

贵校最希望课程管理平台具备哪些功能?

新闻公告

课程网站的链接

对课程分类检索功能

课程访问量的统计

其它:________

多选及填写

 

1.8

 

贵校看重课程管理平台的那些功能?

新闻公告

课程网站的链接

对课程分类检索功能

课程访问量的统计

其它:________

多选及填写

 

1.9

 

贵校课程管理平台中存在哪些问题?

请填写:_____________

 

请填写

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

贵校是否准备近期开发课程管理平台?

 

 

 

单选

 

2.1

 

贵校准备采取那种方式开发课程管理平台?

自主研发

购买第三方软件

校企共建

 

 

单选

 

2.2

 

贵校准备选用那种模式的软件架构?

C/S

B/S

C/SB/S

 

 

单选

 

2.3

 

贵校的课程管理平台准备采用哪种技术开发?

asp

jsp

java

net

 

多选

 

2.4

 

贵校的课程管理平台准备采用哪种操作系统?

windows

Linux

其它:_____________

 

 

单选或填写

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

                              

 

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